LITERATURA MEDIEVAL ¿De qué siglo hasta qué siglo?
A comienzos del siglo XII y finales del siglo xv.
A.- Lee con atención estos versos y trata de explicarlos
Este mundo es el camino
para el otro, que es morada
sin pesar;
mas cumple tener buen tino
para andar esta jornada
sin errar.
Partimos cuando nacemos,
andamos mientras vivimos,
y llegamos
al tiempo que fenecemos;
así que, cuando morimos,
descansamos.
1.- Esta estrofa se llama copla manriqueña. ¿Sabes por qué? ¿A qué obra pertenecen los siguientes versos? Busca datos biográficos de su autor y una imagen. ¿En qué momento histórico participa? ¿De qué lado se puso?
Se llama así porque su creador es Jorge Manrique. Los siguientes versos pertenecen a la obra Coplas por la muerte de su padre.
*Jorge Manrique
| Información personal |
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| Nacimiento | 1440 
Paredes de Nava, Castilla, España |
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| Fallecimiento | 27 de marzo de 1479 o 1479
Santa María del Campo, España o Castillo de Garcimuñoz, España |
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| Nacionalidad | Castellano |
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Jorge Manrique fue partidario de combatir a los musulmanes y participó en el levantamiento de los nobles contra Enrique IV de Castilla, intervino en la victoria de Ajofrín y también jugó un papel en las intrigas y luchas en torno a la subida al trono de los Reyes Católicos, a favor de Isabel I y contra Juana la Beltraneja. Se puso de lado de Isabel I y en contra de Juana Beltraneja.
2.- Escribe qué es una copla de pie quebrado y comprueba si esta se ajusta al esquema métrico. Además, define versos tetrasílabos, octosílabos, rima consonante.
La copla de pie quebrado es cualquier tipo de verso octosílabos combinados con versos tetrasílabos
- Versos tetrasílabos: Se denomina tetrasílabo al verso de cuatro sílabas.
- Versos octosílabos: Se utiliza para designar en poesía (métrica) a los versos que constan de ocho sílabas.
- Rima consonante: es cuando en versos distintos se repiten, desde la vocal acentuada las mismas letras y vocales de la ultima palabra de cada verso.
3.- En otra copla, este autor compara la vida ¿con qué?
Este autor en otra copla compara a la vida con un rio
B.- Lee atentamente este romance
Madrugaba el conde Olinos
mañanita de San Juan,
a dar agua a su caballo
a las orillas del mar.
Mientras el caballo bebe
canta un hermoso cantar;
las aves que iban volando
se paraban a escuchar:
Bebe, mi caballo, bebe,
Dios te me libre del mal:
de los vientos de la tierra
y de las furias del mar.
De altas torres del palacio,
la reina le oyó cantar:
-Mira, hija, cómo canta
la sirena de la mar.
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-No es la sirenita, madre,
que ésta tiene otro cantar;
es la voz del conde Olinos
que por mis amores va.
-Si es la voz del conde Olinos,
yo le mandaré matar,
que para casar contigo,
le falta sangre real.
Guardias mandaba la reina
al conde Olinos buscar:
que le maten a lanzadas
y echen su cuerpo a la mar.
La infantina, con gran pena,
no cesaba de llorar;
él murió a la medianoche
y ella a los gallos cantar.
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1.- ¿Cuándo ocurre lo que cuenta el poema?
En la mañana de el día de San Juan
2.- ¿Quién canta ese hermoso cantar?
Lo cantaba el conde Olinos
3.- ¿Qué hacía el caballo mientras tanto?
El caballo bebía agua
4.- ¿Quién creía la reina que cantaba?
La reina creía que cantaba la sirena de la mar
5.- ¿De quién está enamorado el conde Olinos?
El conde estaba enamorado de la princesa
6.- ¿Qué orden da la reina a su guardia?
La reina manda a su guardia a que matasen al Conde
7.- ¿Cómo termina este romance?
La infantina y el conde murieron
8.- Define versos octosílabos y rima asonate. Compruébalo al menos en cuatro versos consecutivos.
Versos octosilabos: es el verso de ocho sílabas métricas
Rima métrica: medición de la sílabas en un verso
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