martes, 24 de enero de 2017

Actividades de Historia (2)

La información de estas preguntas debes buscarla en la página 304 del libro de texto y en internet.


1.-¿Qué siglos comprende la Edad Moderna? ¿Entre qué otras edades se encuentra la Edad Moderna?

La edad media comprende los siglo XV y el XVIII. Cronológicamente alberga un periodo cuyo inicio puede fijarse en la caída de Constantinopla (1453) o en el descubrimiento de América (1492), y cuyo final puede situarse en la Revolución francesa (1789).  


2.-¿Cuánta población se perdió en el siglo XIV, según la tabla de datos? Explica las razones que explican esa pérdida de población.

Evolución de la población europea
Año
Población
1300
73
1400
44
1500
69
1600
89

En el Siglo XIV se perdieron 80 millones de habitantes debido a las guerras y las enfermedades.


3.- ¿Por qué crees que hacia 1500 la población aumenta tanto? ¿Qué nombre recibe el conjunto de la población? 

La población aumento debido a que la calidad de vida mejora y las guerras se acabaron.
El conjunto de la población recibió el nombre de Demografía

4.- ¿Cuál era el sector no privilegiado que vivía en las ciudades y se dedicaba principalmente al comercio?

El sector no privilegiado que vivía en las ciudades era la burguesía, ya que obtenía todas sus riquezas gracias a su propio esfuerzo.


5.- ¿Qué otro sector privilegiado perdió poder adquisitivo con este descenso de la población? ¿Qué sistema implantó para no perder riquezas?

El otro sector que perdio poder adquisitivo fue La nobleza, que implanto un sistema de impuestos


6.- ¿Qué proceso llevaron a cabo los Reyes Católicos para que los nobles no tuvieran tanto poder?

Los Reyes Catolicos llevaron a cabo los aspecto político y para que los nobles no tuvieran el poder crearon la santa hermandad 


7.- Busca el cuadro del retrato del matrimonio Arnolfini, del pintor Jan van Eyck, 1434. ¿ Qué representa esta pintura? Cita algunos detalles que se aprecian en este cuadro, además de la imagen de los esposos.

Resultado de imagen

El representa el poder en la actualidad de la burguesía, y su vestimenta indican que pertenencia a la blase alta que eran gente rica.
La pareja aparece de pie, en su alcoba; el esposo bendice a su mujer, que le ofrece su mano derecha, mientras apoya la izquierda en su vientre.

*Detalles que aparece en el cuadro*

  • Las naranjas, importadas del sur, eran un lujo en el norte de Europa por lo que simboliza la riqueza de la familia y la prosperidad económica que les aguarda, o quizás aluden al origen mediterráneo de los retratados.
  • La cama tiene relación, sobre todo en la realeza y la nobleza, con la continuidad del linaje y del apellido. Representa el lugar donde se nace y se muere. Los tejidos rojos simbolizan la pasión además de proporcionar un poderoso contraste cromático con el verde de la indumentaria femenina.
  • La alfombra que hay junto a la cama es muy lujosa y cara, procedente de Anatolia, otra muestra de su fortuna y posición.
  • Los rosarios eran un presente habitual del novio a su futura esposa. El cristal es signo de pureza, y el rosario sugiere la virtud de la novia y su obligación de ser devota. 
  • La lámpara sólo tiene una vela, que simboliza la llama del amor —era costumbre flamenca encender una vela el primer día de la boda—. Pero también recuerda la candela que luce siempre en el sagrario de la iglesia, la permanente presencia de Cristo.
  • El perro pone una nota de gracia y desenfado en un cuadro que es, por lo demás, de una apabullante solemnidad.

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